Técnico de formación
Nombre del curso:
Técnico de formación
Centro que lo imparte:
Formación Universitaria
Tema en el que se incluye:
Cursos de Formación Educacional y Cultura en General
Tipo de curso:
A distancia
Titulación obtenida:
Propia del centro
Duración del curso:
355 horas.
Idioma y ámbito del curso:
Español - España
Estado del curso:
El curso se imparte con normalidad
Precio y promociones:
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Descripción:
El perfil profesional de la ocupación de Técnico De Formación tiene como competencia general preparar para dominar todo tipo de conocimientos y estrategias necesarias para establecer una exitosa acción formativa dentro de cualquier institución u organización.
Objetivos:
- Saber analizar los elementos que configuran una demanda de formación.
- Diseñar un plan de formación que asegure la producción de competencias profesionales individuales y colectivas.
- Planificar y desarrollar acciones de formación y asesoramiento técnico metodológico dirigidas a formadores o tutores de formación.
- Diseñar o adaptar medios didácticos en sus aspectos técnico-metodológicos.
- Diseñar dispositivos e instrumentos para facilitar y optimizar los procesos evaluativos propios de la formación ocupacional en sus distintos contextos.
- Identificar y desarrollar actuaciones encaminadas a mejorar y promover la calidad de la formación.
Destinatarios:
Dirigido a aquellas personas que deseen incorporarse con garantías en un futuro al mundo laboral, o actualizar sus conocimientos profesionales.
Titulación:
La superación del programa, permitirá al alumno obtener el TÍTULO-CERTIFICACIÓN DE ESPECIALIZACIÓN PROFESIONAL expedido por FORMACIÓN UNIVERSITARIA. Además, podrás solicitar la tramitación del prestigioso diploma de la Asociación Española de Enseñanzas Técnico Profesionales (AEDETP).
Observaciones:
GESTIÓN DE PRACTICAS Y EMPLEO
Una vez finalizado el proceso de formación teórica el alumno recibirá un apoyo de orientación laboral. Este apoyo consta de gestión de prácticas y gestión de empleo. Este servicio totalmente gratuito, ayuda a numerosas empresas a encontrar a las personas idóneas para cubrir el puesto de trabajo solicitado, constituye una herramienta de gran utilidad como factor de mejora profesional a nuestros alumnos.
INSCRIPCIÓN
Solicitar el ingreso como alumno en Formación Universitaria es un proceso muy sencillo, fácil e inmediato. Serás informado/a previamente al acceso como alumno por nuestro Departamento de Admisiones, el cual te informará descripción y duración, esquema curricular, material didáctico, criterios de admisión, facilidades y opciones de pago, servicios al alumno, opciones de empleo,...
FACILIDADES
Facilitamos a nuestros alumnos las alternativas más cómodas de abono para que puedan sufragar sus estudios en nuestra Institución Educativa de una manera muy sencilla, cómoda y económica.
Temario:
MÓDULO 1: RECURSOS HUMANOS, HABILIDADES DIRECTIVAS Y LIDERAZGO.
TEMA 1: LA ORGANIZACIÓN EN LA EMPRESA.
1. INTRODUCCIÓN.
2. DISEÑO ORGANIZATIVO.
3. EL ORGANIGRAMA.
4. SISTEMAS DE GESTIÓN Y CONTROL. MECANISMOS DE COORDINACIÓN.
TEMA 2: DIRECCIÓN DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS.
1. INTRODUCCIÓN.
2. LA DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS.
3. PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL DEPARTAMENTO EN RECURSOS HUMANOS.
4. LAS FUNCIONES DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS.
TEMA 3: LIDERAZGO.
1. INTRODUCCIÓN.
2. ESTILOS DE LIDERAZGO.
3. LIDERAZGO EJECUTIVO.
4. MEJORA DE LAS HABILIDADES DE LIDERAZGO.
5. IMPLANTACIÓN DEL CAMBIO ORGANIZATIVO.
6. LIDERAZGO Y DIRECCIÓN.
TEMA 4: HABILIDADES DIRECTIVAS.
1. INTRODUCCIÓN.
2. DIRECCIÓN DE PERSONAS.
3. ESTILOS DE DIRECCIÓN.
3.1. COMPONENTES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL.
3.2. HABILIDAD DE RELACIÓN, EMPATÍA, MOTIVACIÓN, AUTOCONTROL.
3.3. COMPORTAMIENTO ASERTIVO.
3.4. COMPETENCIAS DE LA PERSONA EMPRENDEDORA.
4. INTEGRACIÓN Y GESTIÓN DE EQUIPOS.
4.1. CARACTERÍSTICAS DEL EQUIPO DE TRABAJO EFICAZ.
4.2. FORMACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO.
4.3. TÉCNICAS DE TRABAJO EN EQUIPO.
4.4. FUNCIONES Y ROLES.
5. GESTIÓN DEL TIEMPO Y DELEGACIÓN.
5.1. GESTIÓN DEL TIEMPO.
5.2. ASIGNACIÓN DE TIEMPOS.
5.3. MANEJO DEL TIEMPO.
5.3.1. Delegación de tareas.
5.4. PLANIFICACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO.
5.5. FIJACIÓN DE PRIORIDADES Y OBJETIVOS.
6. DIRECCIÓN DE REUNIONES.
6.1. TIPOS DE REUNIONES.
6.2. IMPORTANCIA DE LA PREPARACIÓN.
6.3. APERTURA Y CIERRE.
6.4. PAPELES DE LA REUNIÓN.
6.5. COMPORTAMIENTOS VERBALES.
6.6. COMPORTAMIENTOS NO VERBALES.
7. TOMA DE DECISIONES.
7.1. FASES DE LA TOMA DE DECISIONES.
7.2. TIPOS DE DECISIONES.
7.3. DECISIONES DEPENDIENTES.
7.4. DECISIÓN GRUPAL.
8. CREATIVIDAD E INNOVACIÓN.
MÓDULO 2: FORMACIÓN Y EVALUACIÓN DEL PERSONAL.
TEMA 1: FORMACIÓN.
1. LA FORMACIÓN COMO INSTRUMENTO QUE OPTIMIZA LOS RECURSOS HUMANOS.
1.1. CARACTERÍSTICAS DE LA FORMACIÓN EN LA ACTUALIDAD.
2. POLÍTICAS Y PLANES DE FORMACIÓN.
2.1. POLÍTICA DE FORMACIÓN.
2.2. DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE FORMACIÓN.
2.3. LA PLANIFICACIÓN Y LA GESTIÓN DE LA FORMACIÓN.
2.4. DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS DE FORMACIÓN.
3. FORMACIÓN CONTINUA.
4. PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE EUROPEO, PAP.
5. FINANCIACIÓN DE LA FORMACIÓN.
TEMA 2: PLANES DE CARRERA.
1. INTRODUCCIÓN.
2. PROMOCIONAR EN LA EMPRESA.
3. EVALUACIÓN DEL POTENCIAL Y PLANES DE CARRERA.
4. EL SISTEMA EUROPASS.
4.1. CURRICULUM VITAE EUROPEO EUROPASS.
4.2. PASAPORTE DE LENGUAS EUROPEAS.
4.3. DOCUMENTO EUROPASS MOVILIDAD.
4.4. SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO DE TÉCNICO O AL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD.
4.5. SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO SUPERIOR.
5. EL VALOR QUE AÑADE LA FORMACIÓN.
6. EL FORMADOR COMO CONSULTOR INTERNO.
7. EXCELENCIA A TRAVÉS DEL DESARROLLO ASISTIDO.
7.1. ¿DÓNDE SE ENCUENTRA EL VALOR AÑADIDO?
7.2. CENTROS DE DESARROLLO DIRECTIVO: TUTORÍA (TUTORING).
7.3. DIRECCIÓN PERSONALIZADA, COACHING.
7.4. MENTORING, ¿CUANDO UTILIZARLO?
7.5. ¿DISEÑAMOS UN PROCESO DE COACHING O MENTORING?
7.6. MODALIDADES DE DESARROLLO (AUTO-DESARROLLO, DEVELOPMENT CENTER).
7.7. OUTDOOR TRAINING COMO APRENDIZAJE EXPERIENCIAL.
7.8. COUNSELLING Y EMPOWERED.
MÓDULO 3: NUEVAS TECNOLOGÍAS Y FORMACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS.
TEMA 1: ELEARNING EN LA EMPRESA.
1. INTRODUCCIÓN.
2. ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE Y DESARROLLO PROFESIONAL.
2.1. AUTOFORMACIÓN Y FORMACIÓN VIRTUAL.
2.2. CREACIÓN DE COMUNIDADES VIRTUALES COMO BASE DEL DESARROLLO PROFESIONAL.
2.3. ELEARNING.
2.4. EL PAPEL DE LOS FORMADORES.
3. HABILIDADES DIGITALES BÁSICAS.
3.1. CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES PARA LA NUEVA EMPRESA.
3.2. SABER BUSCAR. SABER ACCEDER A LA INFORMACIÓN.
3.3. SABER LEER. SABER DESCODIFICAR.
3.4. SABER GUARDAR Y COMPARTIR. TRANSFORMAR LA INFORMACIÓN.
TEMA 2: E-RRHH. LA GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS APOYADA EN LAS TICS.
1. INTRODUCCIÓN A LA INTERNET SOCIAL.
1.1. EL HECHO DIGITAL COMO CAMBIO SOCIAL.
1.2. EMPRESA 2.0.
1.3. NUEVOS MODELOS DE GESTIÓN.
2. GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN 2.0.
2.1. EL PLAN DE COMUNICACIÓN 2.0.
3. MARKETING PERSONAL.
3.1. CONSTRUCCIÓN DE LA PROPIA IDENTIDAD DIGITAL.
3.2. POSICIONAMIENTO PROFESIONAL Y PERSONAL.
4. GESTIÓN DE LA PARTICIPACIÓN EN LA RED.
5. NUEVAS LÓGICAS COLABORATIVAS Y PROCESOS DE INTELIGENCIA COLECTIVA.
5.1. NUEVOS MODELOS DE TRABAJO.
5.2. COMPARTIR EL TALENTO.
5.3. TRABAJO COLABORATIVO.
6. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO 2.0.
6.1. COMUNIDADES DE PRÁCTICA.
6.2. REDES SOCIALES VERTICALES.
6.3. ENTENDER LAS REDES PARA TU DESARROLLO PROFESIONAL.
MÓDULO 4: DIRECCIÓN DE EQUIPOS.
TEMA 1: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA.
1. TRATAMIENTO EDUCATIVO PARA LA EVOLUCIÓN SENSORIAL.
2. TRATAMIENTO EDUCATIVO PARA LA EVOLUCIÓN MOTORA.
3. TRATAMIENTO EDUCATIVO PARA LA EVOLUCIÓN COGNITIVA.
4. LA PSICOMOTRICIDAD.
4.1. ALTERACIONES Y TRATAMIENTO EDUCATIVO.
TEMA 2: DIDÁCTICA APLICADA.
1. IMPORTANCIA DE LA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO SOCIAL.
TEMA 3: DINÁMICA DE GRUPOS.
1. TEORÍA Y TÉCNICAS DE DIRECCIÓN DE GRUPOS.
2. TÉCNICAS DE DINÁMICA DE GRUPOS.
2.1. DINÁMICAS PARA CREAR CONVERSACIÓN.
2.2. DINÁMICAS PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS.
2.3. DINÁMICAS DE CONFIANZA.
2.4. DINÁMICAS PARA LA COLABORACIÓN.
2.5. DINÁMICAS DE EVALUACIÓN.
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